Prípravný ročník je určený pre deti podľa par. 2 písm. k/ , ktorí k 1. septembru dosiahli fyzický vek 6 rokov, nedosiahli školskú spôsobilosť  a nie je u nich predpoklad zvládnutia prvého ročníka základnej školy . Ide o deti so zdravotným znevýhodnením, alebo zdravotným postihnutím, dieťa choré alebo zdravotne oslabené, dieťa s vývinovými poruchami alebo dieťa s poruchou správania. Podmienkou prijatia je odborné vyšetrenie. Cieľom prípravného ročníka je pripraviť žiakov na úspešné zvládnutie školskej práce v základnej škole. Práca v prípravnom ročníku sa zameriava na plynulý prechod od hravého zamestnania doma, resp. v materskej škole k pravidelnej práci na vyučovaní. Činnosť na vyučovaní nie je prísne členená, ale vyučujúci ju flexibilne prispôsobuje potrebám detí a cieľom, ktoré práve sleduje.

Obsah činností v prípravnom ročníku je zameraný na:

-          rozvoj reči a komunikačných schopností dieťaťa

-          prípravu na písanie a prvky výtvarnej výchovy

-          rozvoj zmyslového vnímania a základov matematických predstáv

-          rozvoj samostatnosti dieťaťa prostredníctvom pracovného vyučovania

-          rozvoj hrubej motoriky a zdravého telesného vývinu dieťaťa

-          vytváranie správnych medziľudských vzťahov v kolektíve detí

V triede je najviac 8 detí, aby bolo možné sa venovať každému dieťaťu individuálne. Deti môžu v poobedňajších hodinách navštevovať školský klub.Absolvovanie prípravného ročníka sa považuje za prvý rok plnenia povinnej školskej dochádzky.

Katolícka spojená škola v Nových Zámkoch plánuje v školskom roku 2015/2016   otvoriť 1.ročník ZŠ pre deti s narušenou komunikačnou schopnosťou (NKS) bez mentálneho postihnutia.Obsah školského vzdelávania žiakov s NKS je rovnaký ako obsah vzdelávania žiakov základných škôl, pričom je obohatený o rozvíjanie narušenej komunikačnej schopnosti v rámci predmetu individuálna logopedická intervencia poskytovaného logopédom. A zároveň, rozvíjanie schopností, ktoré sú v dôsledku NKS narušené sa v tejto triede bude prelínať pri výučbe všetkých predmetov. Cielene a komplexne sa bude rozvíjať celá komunikačná schopnosť žiaka, ale aj oblasti, ktoré bývajú pod vplyvom NKS narušené, napr. znížená mierakoncentrácie, narušenie pamäti, motorická instabilita, neadekvátne emocionálne reakcie, poruchy jemnej a hrubej motoriky a iné.Do triedy môžu byť zaradení žiaci s rôznymi druhmi NKS, ako napr. špecificky narušený vývin reči, dyslália, mutizmus, zajakavosť, brblavosť, špecifické poruchy učenia, kombinované a symptomatické poruchy reči a iné.Podmienkou prijatiažiaka do tejto triedy  je psychologická a logopedická diagnostika v centre špeciálnopedagogického poradenstva a odporučenie zaradenia do takejto triedy. V prípade dostatočného zmiernenia prejavov NKS môže žiak pokračovať vo vzdelávaní v bežnej triede základnej školy. Výhodou takejto triedy je to, učiteľ zohľadňuje špecifiká osobnosti žiaka, zohľadňuje jeho silné a slabé stránky, rozvíja jeho schopnosti i celú osobnosťa poskytuje prijímajúce a akceptujúce prostredie, čo nie je možné vytvoriť v podmienkach bežnej triedy.

V prípade záujmu sa môžete informovať v Katolíckej spojenej škole na Andovskej ulici, tel.č. 6428500, hozlarovanz@gmail.com.