Opakovanie tematického celku môže byť aj veľmi zaujímave. Žiaci si pripravili projekty o ľubovolnom hrade zo Slovenska a prezentovali aj ľubovolnú významnú osobnosť z histórie Slovenska. Svoje projekty prepojili s prezentáciou hradov,zámkov a kaštieľov z internetu a použili aj obrázkové kartičky známych pamätihodností. Svoju samostatnú tvorivú prácu prezentovali naozaj ako ozajstní profesionáli.
U štvrtákov na hodine vlastivedy
- 4
Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok?
Takto znela výzva, do ktorej sme sa zapojili s plným nasadením. Vyzbierať čo najviac krabíc pre babky a dedkov do domovov dôchodcov. Deťom sa táto aktivita veľmi páčila. Krabice naplnili, vyzdobili, priložili milé prianie či inú drobnosť. Spoločne sa nám podarilo nazbierať 42 krabíc, ktoré poputovali do DSS Astra a DSS Vek Nádeje v Nových Zámkoch. Ďakujeme všetkým deťom, rodičom a pedagógom za to, že prispeli do tejto zbierky. Tešíme sa, že aj takýmto spôsobom učíme deti podeliť sa a urobiť radosť na Vianoce aj iným.
35
November v ŠKD
S novembrom prichádzajú chladnejšie dni. To nás však neodrádza a snažíme sa užiť si aj čas strávený vonku. Vo vnútri už tvoríme zimné a vianočné dekorácie.
106
Opäť netradičné učenie v 4.B
Keď poviem: "projektové vyučovanie", odpoveď kolegyne je: "nabíjam mobil".Dnes vzniklo toto: Slová podľa významových okruhov (SJL) - Platidlá a sčítavanie (MAT) - Nepokradneš! (KNB) - Vzájomná spolupráca (TRS), Obchodná sieť (VLA). Nakoniec sa každému podarilo zaplatiť.
25
Tvorivé chvíle v 4.B
Výroba šarkanov, či plné nasadenie počas výtvarnej výchovy. Výsledok však stojí za to.
21
Netradičné učenie v 4.B
Aj hodina slovenčiny sa dá poňať súťažne a netradične.
34
Noc Svetla
Noc svetla sme začali spolu s p. kaplánom Andrejom, ktorý nám cez video priblížil význam sviatku Všetkých svätých a pamiatky na Všetkých verných zosnulých.Potom sme sa predstavili ako svätí patróni našich tried: Sv. Dominik Savio, sv. Matka Tereza, sv. Augustín aj sv. Martin.Nezabudli sme ani na ďalších svätých. Lovili sme ryby spolu so sv. Petrom, ktorý bol tiež človek - rybár. A hľadali sme stratené veci s pomocou sv. Antona.Okrem toho sme si ozdobili svietnik a na srdiečko napísali mená tých, za ktorých duše sa chceme modliť. Potom sme sa premiestnili do školskej kaplnky, kde sme sa spolu pomodlili. Záver patril odmene.
114
Modlitba svätého ruženca
Počas mesiaca Október sa chodievame s deťmi z ŠKD modliť svätý ruženec do našej kaplnky.
Október v ŠKD 2., 3., 4.
Aj v ostatných oddeleniach školského klubu sa deti s plným nasadením pustili do jesenného vyrábania, veselého šantenia a korálkovania
75
Október v ŠKD 1
Október bol krásne slnečný a veselý. V ŠKD sme s prvákmi boli veľa času vonku na školskom dvore. V triede sme vyrábali rôzne jesenné dekorácie, tiež sa hrali, stavali a korálkovali.
89
Šarkaniáda 2. a 3. ročník
Aj našich druhákov a tretiakov čakala vytúžená šarkaniáda. Behali po ihrisku sem a tam a nakoniec nezbedné šarkany vzlietli, aj keď nefúkal vietor. Mali sme naozaj veselý záver týždňa.
37
Výstava jesenných plodov
Od 12. 10 - 23.10. 2020 mohli deti prinášať jesennú úrodu zo svojich záhrad. Mali sme možnosť obdivovať veľké tekvice, mrvy, či zemiaky. Niektorí vyrobila krásne dekorácie z listov, či šišiek. Všetky deti, ktoré sa zapojili si odniesli malú odmenu.
29
Šarkaniáda 1. a 4. ročník
Dňa 22. 10. 2020 sa uskutočnila dlho očakávaná Šarkaniáda. Aj keď vietor nefúkal, deti to vôbec neodradilo a veselo behali po ihrisku so šarkanmi.
59
Jeseň v záhrade
To, čo sme sa teoreticky naučili v škole, boli sme si overiť priamo v záhrade. Videli sme bohatú úrodu. Okrem zeleniny sme videli aj ovocie. Zaujal nás figovník a pripomenul nám podobenstvo ako Pán Ježiš hľadal na ňom plody a nenašiel. V čase zberu úrody si spomeňme aj na úrodu nášho života.
21
Výtvarná výchova – práce žiakov
Naši žiaci sa minulý týždeň venovali rôznym zaujímavým technikám na hodine výtvarnej výchovy. Tu je malá ukážka.
Žiaci 6. ročníka sa vyhrali so štuplíkmi a vytvárali rôzne farebné obrázky na tému príroda.
Žiaci 7. ročníka sa venovali kinetickému umeniu. Najprv vystrihovali panáčika, potom si ho ušili a prispôsobili tak, aby sa stal pohyblivým a následne s nimi vytvárali rôzne pózy.
Žiaci 8. ročníka sa venovali grafike so suchou ihlou. Vyrývali anjelikov do fólie, ktoré si následne otlačili na papier a zarámovali.
20
4.B v galérii
Hodinu výtvarnej výchovy strávili žiaci 4.B v Galérii umenia Ernesta Zmetáka. Prezreli si výstavu Zberateľ umenia a vyskúšali si maliarske umenie. Bola to veľmi zaujímavá výtvarná výchova.
24
Takto sa učíme v 4.B
- 15
Európsky deň jazykov
Pri príležitosti Európskeho dňa jazykov, ktorý si pripomíname 26.septembra, sme pre žiakov pripravili viacero aktivít. Jednou z nich bola zaujímavá návšteva z krajiny, ktorá je pre väčšinu z nás neznáma. Moldavčan Bogdan Diaconu študuje na Slovensku a žiakom na druhom stupni v angličtine porozprával zaujímavosti o Moldavsku, o živote na Slovensku a zodpovedal mnohé otázky, ktoré žiaci kládli taktiež v angličtine. Okrem angličtiny znela aj ruština a možno si niektorí zapamätali ako si vypýtať kebab po turecky. Popri tomto vzácnom stretnutí mali naši na hodinách anglického jazyka "jazykovú štefetu", ktorú si pre nich pripravili učiteľky anglického jazyka.
Sme radi, že aj vďaka takýmto aktivitám sa naši žiaci presviedčajú o dôležitosti učenia sa cudzích jazykov.
17
Vonkajšie vyučovanie 6.B
Vďaka peknému počasiu mohli šiestaci s pani učiteľkami získavať nové vedomosti a zručnosti vonku. Experimenty, prechádzky mestom, či starostlivosť o zeleň v areáli školy sú osviežujúcou šúčasťou vyučovania počas výnimočnej situácie. Na fotografiách môžte nazrieť do hodín občianskej výchovy, biológie, hudobnej výchovy, alebo fyziky. Ďakujeme pani učiteľkám za kreativitu a žiakom za aktivitu aj v sťažených podmienkach.
3
Hudobný workshop 5.A
Naši žiaci sa v utorok, 29.septembra zúčastnili skvelého hudobného workshopu so vzácnymi umelcami Tomášom Borošom a Ivanom Šillerom. Vďaka praktickým ukážkam sme si vypočuli nepočuté a videli sme nevidené. Zažili sme krásne dopoludnie plné zážitkov s novými zvukmi a možnosťami, ktoré nám hudba ponúka. Každý z nás si mohol vyskúšať hrať na nezvyčajné hudobné nástroje a pod rukou skúsených hudobníkov sme spolu zneli ako skutočný orchester. Lektori nás pochválili, že niektoré nami vytvorené harmónie zneli ako umelecké diela.
Sprievodom na workshope boli p.uč.Peťo a p.uč.Katka.
Ďakujeme projektu Vzdušné Zámky 2020 a združeniu InMusic, za sprostredkovanie výnimočného umeleckého zážitku.3